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PREGUNTAS FRECUENTES

DESCRIPCIÓN GENERAL

¿Qué niveles de grado atienden las escuelas ACSI?
Por lo general, las escuelas abren con los grados K-6 y luego agregan un grado por año para convertirse en academias K-12.
¿Habrá transporte en autobús?
Se proporciona transporte dentro de la zona de asistencia principal. Las rutas y los lugares de recogida se desarrollan en función de la matrícula de los estudiantes.
¿Hay algún costo para asistir a una escuela ACSI?
No. Las escuelas ACSI son escuelas públicas gratuitas.

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES

¿Qué es una educación clásica americana?

  • Una educación tradicional en las artes y ciencias liberales, definida por un énfasis en las tradiciones estadounidenses de literatura, filosofía e historia.

  • Aulas donde los docentes instruyen a los estudiantes y les transmiten las herramientas del aprendizaje para que estén preparados para la búsqueda de la verdad.

  • Un plan de estudios que involucre a los estudiantes con las preguntas fundamentales sobre la verdad y la belleza que definen la experiencia humana.

  • Cultura escolar definida por una seriedad de propósitos y énfasis en el desarrollo del carácter y la preparación para el compromiso cívico.

Cuando ACSI utiliza la palabra “liberal”, ¿qué significa?
La palabra liberal se deriva del latín libertas, que significa libertad. Cuando los educadores clásicos utilizan la frase liberal para describir cualquier aspecto de la educación que se ofrece en una escuela clásica, se refieren a la educación que corresponde a los ciudadanos de un país libre.
¿Cuál es el lema de ACSI y sus escuelas miembros?
Virtus (Virtud), Scientia (Conocimiento), Felicitas (Felicidad)
¿Qué es el compromiso escolar?

  • Aprenderé la verdad.

  • Yo haré el bien.

  • Amaré lo bello.

¿Por qué es importante la virtud moral?
Aristóteles escribió sobre la virtud en la Ética a Nicómaco (alrededor del año 350 a. C.) y explicó que los seres humanos no nacen con virtud, sino que se vuelven virtuosos a través de la práctica. La cultura que se puede esperar en una escuela ACSI es aquella que fomenta el desarrollo de un carácter virtuoso. Como explicó James Madison en el Documento Federalista N.° 55, “…hay otras cualidades en la naturaleza humana que justifican una cierta porción de estima y confianza. El gobierno republicano presupone la existencia de estas cualidades en un grado superior al de cualquier otra forma”. En otras palabras, una ciudadanía virtuosa no solo es posible, sino también un componente necesario de nuestra forma representativa de gobierno.
¿Cómo se enseña la virtud en las escuelas ACSI?
Nos dedicamos a la formación de ciudadanos virtuosos. Nuestras virtudes escolares son el coraje, la cortesía, la honestidad, la perseverancia, el autogobierno y el servicio. Cuando los estudiantes llegan a una escuela, estas cualidades serán una de las primeras ideas que verán colgadas en las paredes. Se enseñan en todas las materias, en todos los grados, y permean todos los aspectos de la cultura escolar. Si estos conceptos son tan importantes para usted como lo son para nosotros, entonces descubrirá que somos los mejores socios que puede tener para ayudar a sus hijos a crecer y convertirse en ciudadanos virtuosos.
¿Qué es un fundador de escuela?
Según el Código de Idaho 33-5202A, fundador significa una persona, incluidos los empleados o el personal de una escuela autónoma pública, que hace una contribución material para el establecimiento de una escuela autónoma pública de acuerdo con los criterios determinados por la junta directiva de la escuela autónoma pública, y que es designada como tal en el momento en que la junta directiva reconoce y acepta dicha contribución. En consecuencia, la Junta Directiva de ACSI define el estado de fundador como un requisito mínimo de: (1) 100 horas de voluntariado documentadas y (2) asistencia al 90% de las reuniones programadas del Grupo Fundador Comunitario. Los Grupos Fundadores Comunitarios pueden proponer requisitos adicionales para la aprobación de la Junta de ACSI. Según el Código de Idaho 33-5206, esta preferencia de admisión se limitará a no más del 10% de la capacidad de la escuela autónoma pública. El líder de la escuela recomendará una lista de fundadores a la Junta Directiva de ACSI mucho antes de la primera lotería.

INSCRIPCIÓN Y SORTEO

¿Qué significa 'Registrar su interés'?
"Registrar su interés" es una forma no vinculante de demostrar su interés en inscribir a un estudiante en una escuela futura. Las intenciones de inscripción son cruciales durante la fase de fundación de una escuela porque demuestran la demanda de la escuela ante la Comisión de Escuelas Charter Públicas de Idaho.
¿Las escuelas ACSI inscriben a estudiantes con discapacidades de aprendizaje?
Sí. Como escuelas públicas, las escuelas ACSI dan la bienvenida a todos los estudiantes y cuentan con sólidos programas de apoyo estudiantil para aquellos estudiantes que necesitan apoyo adicional.
¿Habrá una lotería para determinar la inscripción?
Sí.
¿Existen preferencias en la lotería?
  • Según el código de Idaho, generalmente se conceden las siguientes preferencias:
  • 1. Estudiantes cuyos padres o tutores sean empleados a tiempo completo de la escuela (hasta el 10%)
  • 2. Hermanos de estudiantes actualmente matriculados
  • 3. Estudiantes que viven dentro de la zona de asistencia principal.

PLAN DE ESTUDIOS

¿Ofrecen un programa de educación cívica?
Sí. Porque así como el hombre es el mejor de los animales cuando se perfecciona, también es el peor de todos cuando se lo separa de la ley y la justicia. Aristóteles, Política, Libro I (alrededor del 350 a. C.)

El programa de educación cívica comienza con una base sólida en la historia estadounidense, la geografía y los documentos fundacionales de los Estados Unidos y finalmente concluye con una inmersión profunda en la filosofía moral y política y el gobierno estadounidense en los grados 10 a 12. A través de este programa, buscamos fomentar una comprensión profunda de cómo se formó nuestro sistema de gobierno y cómo funciona. Este conocimiento contribuye a una apreciación por el experimento estadounidense con el autogobierno y un sentido de responsabilidad por el papel que los ciudadanos deben desempeñar en la vida cívica de la nación. Nos referimos a la capacidad de contemplar significativamente estos asuntos como "patriotismo reflexivo".
¿El cristianismo o cualquier otra religión será parte del currículo?
Las escuelas ACSI son escuelas públicas, lo que significa que no tienen ninguna afiliación religiosa ni son sectarias. El modelo clásico está inspirado en las tradiciones de arte, literatura, filosofía, historia y lengua de la antigua Grecia y Roma, que están entrelazadas con las tradiciones occidentales y estadounidenses. Estas tradiciones tuvieron una enorme influencia en el desarrollo del mundo moderno y aparecen en el plan de estudios como un contexto histórico esencial. Cuando se enseña información sobre las principales religiones del mundo, se incluye por su importancia histórica, cultural y literaria.
¿Por qué las escuelas ACSI enseñan literatura clásica?
La tradición clásica reconoce normas objetivas de corrección, lógica, belleza, peso y verdad. Estos conceptos pueden ilustrarse mediante una educación repleta de literatura probada por el tiempo. Los niños tienen a su disposición una increíble herencia intelectual a través de más de dos milenios de contemplación documentados en los Grandes Libros. Nos enorgullecemos de apoyar a los padres y sus esfuerzos por criar a sus hijos con un carácter excelente utilizando la literatura para ayudarlos a considerar las preguntas examinadas por pensadores profundos de épocas pasadas.
¿Cómo se enseñan las matemáticas?
Las matemáticas se enseñan de manera conceptual utilizando las matemáticas de Singapur. Este enfoque implica un énfasis en el desarrollo del sentido numérico utilizando herramientas concretas (como bloques de base 10), seguido de la introducción de estrategias pictóricas que comienzan con imágenes en una página y se convierten en modelos visuales. Una vez que los estudiantes dominan los enfoques concretos y pictóricos, se introducen conceptos abstractos como algoritmos y ecuaciones. Este ciclo ocurre cuando se enseñan conceptos específicos y de manera amplia a lo largo del currículo.

Los estudiantes se organizan en grupos según su nivel de habilidad para las matemáticas. Esto significa que los estudiantes trabajan en matemáticas según su nivel de habilidad actual y pueden dedicar más tiempo a los conceptos o acelerar su aprendizaje según corresponda.
¿Qué idiomas aprenden los estudiantes?
Se hace mucho hincapié en el dominio del idioma inglés. Los estudiantes también aprenden otros dos idiomas. El español se enseña en los grados K-5. Las raíces latinas y griegas se introducen en los grados 4 y 5, luego todos los estudiantes toman latín desde el grado 6 hasta el 9. En los grados 10 a 12, los estudiantes toman cursos avanzados en latín u otro idioma (según la demanda de los estudiantes).
¿El plan de estudios incluye bellas artes?
Los estudiantes de K-8 alternan entre arte y música todos los días. En los grados 9 a 12, los estudiantes tienen la opción de seleccionar arte o música como cursos electivos en su horario. Nunca usamos la palabra "especiales" para describir las bellas artes, porque creemos que una educación amplia en todas las materias es necesaria para que los niños se conviertan en adultos completos. En ese sentido, consideramos que una educación en bellas artes es normal, en lugar de "especial". Un hecho menos conocido sobre el plan de estudios que utilizamos es que todos los estudiantes aprenderán a leer música al final del quinto grado.
¿Los estudiantes estarán físicamente activos durante el día?
Los estudiantes reciben educación física estructurada. Los estudiantes de primaria también tienen acceso al recreo todos los días.
¿Las escuelas ACSI tienen programas extracurriculares?
Las escuelas de ACSI introducen actividades extracurriculares (deporte, clubes y programas de bellas artes) con el tiempo, según la demanda de los estudiantes, los recursos disponibles y el acceso a las instalaciones. Algunos ejemplos de deportes de equipo son el cross country, el baloncesto, el fútbol, el voleibol, la lucha libre, el béisbol y el softbol. Algunos ejemplos de clubes son la aeronáutica y la cohetería, las actividades al aire libre, los juegos estratégicos, la guardia de honor y las olimpíadas de ciencias. Algunos ejemplos de bellas artes son la orquesta de cuerdas, el coro y el teatro.
Si tiene más preguntas, contáctenos en BlaineClassicalAcademy@gmail.com
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